Probleme kann man als Diskrepanz zwischen Ist-Zustand und Soll-Zustand umschreiben.
Diese Diskrepanzen kann man in drei Gruppen einteilen: Solche der äußeren (Sach-) Welt, der inneren (Wahrnehmungs-) Welt sowie chaotische Situationen, in denen wegen fehlender Orientierung vielleicht noch nicht einmal klar ist, ob ein Problem vorliegt.
Üblicherweise versuchen wir, alle Probleme mit Methoden der ersten Gruppe – nämlich Expertenwissen – zu lösen. Das muss bei den anderen beiden Gruppen schief gehen, denn hier braucht es neuro-systemische Ansätze.

Bügeleisen kaputt? Bauplan ansehen, Ursache verstehen, defektes Teil austauschen. Der Bauplan ist objektiv, nicht kontextabhängig und nicht emotional. Hier ist Expertise gefragt, um das Problem zu beseitigen, den Soll-Zustand wieder herzustellen.

Lebende Systeme sind anders. Alles ist immer in Bewegung und beeinflußt sich gegenseitig. Und was ist da wirklich objektiv? Da scheint Probleme-Lösen wie „Pudding an die Wand Nageln“.

Der nachfolgende Artikel geht auf Problemarten und die zu ihnen passenden Lösungswege ein.

Probleme sind Diskrepanzen zwischen Soll und Ist-Zustand

Man kann Probleme nicht mit den Methoden lösen, mit denen sie erzeugt worden sind.
Sie brauchen zur Lösung andere Methoden als die, mit denen sie entstanden sind.

Albert Einstein

Man kann Probleme in vier Arten einteilen:

1. Einfache Probleme und 2. Komplizierte Probleme
   finden sich typischerweise in der äußeren Welt. Es handelt sich um Sach-Diskrepanzen. Die geeignete Lösungsmethode hier ist mehr oder weniger Expertise. Allerdings ist Expertise v.a. in deterministischen Kontexten hilfreich. „Das hatten wir schon“ ist die Expertise der Seniorität. „Das kann ich ermitteln“ ist die Expertise der gut ausgebildeten Kraft. Aber immer in vorhersagbaren Rahmenbedingungen.
   Nicht ohne Grund wurden viele Jahre in einer linear-kausalen, also „jedes Problem hat eine sachliche Ursache“ – Denkwelt vor allem Experten, i.d.R. die längsten Mitarbeiter, zu Managern befördert. Das ist aber ein eigenes Thema …
   Einfache und komplizierte Probleme haben häufig die Wirkun

3. Komplexe Probleme
   Der Komplexität der Welt wird das nicht gerecht. Komplexität entsteht, wenn in einem System sich selbständige mehrdimensionale Netzwerke durch Wechselwirkungen und Rückkoppelungen begegnen. Und in dem die identische Erscheinung / Interaktion je nach inneren Landkarten der Beteiligten unterschiedliche Auswirkungen / Resultate zeigt. Das klingt sehr nach Systemen, in denen Menschen jenseits von gleichgültigen, temporären Begegnungen miteinander zu tun haben – z.B. Firmen, Familien, Beziehungen.
   Komplexe Probleme sind nicht durch Expertise lösbar. Hier ist die Soll-Ist-Diskrepanz v.a. in der inneren Welt der Beteiligten. Sie kommt durch unterschiedliche innere Bilder und innere Landkarten sowie brilllengefärbte Wahrnehmungen zustande.
   Wenn probleme

4. Chaotische Problemsituationen
   Chaos entsteht, wenn in den auf uns einprasselnden Reizen und Umständen keinerlei Muster mehr erkennbar sind und keine zieldienlichen Handlungsoptionen mehr erscheinen. Auch hier sind archaische Reaktionen häufig – incl. Totstellen, d.h. Kopf-in-den-Sand. Dabei kann Bewegung, Dynamik die Methode der Wahl bei chaotischen Problemsituationen sein. Auch „überwindern“ kann hier angemessen sein. Sicherlich hilft eine Aussenperspektive, um die individuell „beste Antwort“ zu finden.

Lösungen für komplexe Probleme lassen sich gestalten

Lösungen für komplexe Probleme lassen sich gestalten, aber nicht mit den linearen Methoden des kognitiven Großhirns. Viel mehr kommt hier Prozess-Expertise ins Spiel, welche Kompetenzen aktiviert, dabei hilft, Komplexitäten zu ordnen und abzuschichten. Auch wirksame Kommunikation mti sich selber und anderen ist ein teil des Geheimrezeptes.

Wann immer wir die inneren Bilder und Landkarten der Beteiligten berücksichtigen und gestalten, gehen Türen auf und weitet sich der Horizont.

Was es mit den inneren Bildern auf sich hat

Die Art und Weise, wie ein Mensch denkt, fühlt, handelt, ist ausschlaggebend dafür, welche Netzwerke im Gehirn ausgebaut oder gelockert werden. Damit wird vorherbestimmt, wie wir die Welt erleben, wie wir unsere „Wirklichkeit“ erleben. Es spielt deshalb eine große Rolle, welche Bilder sich jemand von sich, den Beziehungen zu anderen, der umgebenden Welt macht. Und in besonderem Maße welches Bild jemand von den eigenen Fähigkeiten hat, die Welt nach den eigenen Vorstellungen zum zu gestalten.

Neurosystemisches Coaching und Beratung setzen hier an

Mit symbolischen, metaphorischen Methoden werden innere Bilder und emotionale Bedeutungsnetzwerke zugänglicher. Durch Körperfeedback werden Stimmigkeiten und Emotionen greifbar, können benannt und gestaltbar werden. Neue, hilfreiche Elemente können in bestehende Bilder eingefügt, innere Landkarten in günstiger Weise aktualisiert und in Problemsituationen zugänglich gemacht werden.

Was sind Wirkungen von neuro-systemischer Arbeit?

Wirkungen der neuro-systemischen Arbeit sind beispielsweise

• Freisetzen von Kompetenzen, auch in neuen, ängstigenden Situationen
• ein Loslösen von individuellen Problemspiralen, oder
• Überwinden von Ängsten wie Auftritts- oder Flugangst,
• einer lösenden Herangehensweise an Führungskonflikte,
• Bewältigung von Rollenwechseln bzw. Rollenkonflikten,
• zieldienliche Teamentwicklung,
• Entfaltung von Teamkompetenzen für Unternehmensziele,
• Gemeinsame Erweiterung der individuellen Horizonte durch team-Resonanz, z.B. im Sinne der Theorie-U
• Innovation oder
• kraftvollen Visionen.

Immer, wenn es um das Überwinden von „eigentlich“ geht, sollten neuro-systemische Methoden in Betracht gezogen werden.

Systemicbrain und neuro-systemische Arbeit

… steht für neurosystemische Arbeit in Beratung, Entwicklung und Coaching für Menschen und ihre Unternehmungen. 

Ich arbeite mit Ihnen 1:1 oder mit Ihrem Team. Inhalte können alle Business- oder Lebensthemene sein. Immer geht es darum, Horizonte zu erweitern, festgefahrene “lieblings”-Denkmuster zu hinterfragen und ggf. zu überwinden, zieldienliche Schritte in eine Wünschenswerte Zukunft zu entwerfen und dafür bestehende Kompetenzen nutzbar zu machen. 

Dies führt zu funktionaleren Teams, neuen Perspektiven, mehr Innovation, passgenauen Lösungen, besserer Umsetzung – und individuell vielleicht sogar zu zufriedenerem Leben.

Dies kann in Form von Coaching oder (Executive-) Sparring geschehen oder in bewährten Formaten, die von z.B. Methoden und Materialien von LEGO® SERIOUSPLAY® (systemic PLAY®) oder public Speaking Coaching (sysTALK®) bis hin zum mehrtägigen Outdoor-Coaching & „VUCA-Detox“ reichen.

Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten, lade ich Sie zu einem für Sie unverbindichen, kostenlosen Gespräch (Telefon / Zoom) ein. Schildern Sie mir Ihr Thema, und wir überlegen gemeinsam, ob neuro-systemische Methoden Ihnen weiter helfen können. Buchen Sie hier direkt Ihren Termin.

Das Gehirn ist kein Meß-System, das so etwas wie eine objektive oder gar reproduzierbare Wirklichkeitserfahrung erzeugt. Alles Wahrnehmen und Denken geschieht in der „Farbe des Lichtes der Vorgeschichte“ und der dazu wie in Landkarten abgespeicherten emotionalen Bilder unserer Erfahrungen. Wir erleben die Welt also immer wie durch die farbigen Gläser einer Brille und gleichen dann anhand bestehender inneren Landkarten ab. Wenn wir etwas verändern wollen, müssen wir Methoden anwenden, die das berücksichtigen. Neuro–systemisches Coaching berücksichtigt dies auf neurowissenshaftlicher Basis und arbeitet daher mit Bildern, Emotionen und Symbolen, um sich diesen unwillkürlichen Anteilen der Probleme zu nähern. Daneben berücksichtigt es jenseits von simplifizierendem „Ursache-Wirkung“-Denken das System mehrdimensionaler Netzwerke und Wechselwirkungen in uns selber und in unseren Beziehungs-Kontexten. Die gute Nachricht ist: in einem vernetzten System kann man an vielen Stellen angreifen, und das gesamte System verändert sich. Hier setzt Coaching an.

Bügeleisen kaputt? Bauplan ansehen, Ursache verstehen, defektes Teil austauschen. Der Bauplan eines Gerätes ist objektiv, nicht kontextabhängig und nicht emotional. Lebende Systeme sind anders. Alles ist dort immer in Bewegung und beeinflußt sich mehrdimensional gegenseitig. Aussen wie in unserem Inneren …
Und was ist da wirklich noch „objektiv“? Da scheint Probleme-Lösen wie „Pudding an die Wand Nageln“.

Der nachfolgende Artikel erklärt , wieso das so ist, aber vor allem, auf welchen Wegen man dennoch möglichst gut durch den „Dschungel“ findet.

Wann wir Coaching brauchen

Manchmal stecken wir fest.

Ob das Problemspiralen sind, Sackgassen, Denk-Rillen, festgefahrene Muster im persönlichen Leben oder in der Team-Dynamik. Es reicht von Wunsch nach mehr Orientierung bis hin zur Burnout-Prävention (oder Überwindung).

Wir sehen die Welt immer durch eine Brille.

Wir erleben die Welt nie „so wie sie ist“. Einerseits kann das neuronale System überhaupt nur das aufnehmen, wofür es strukturell angelegt ist. Diese strukturelle Anlage entwickelt sich wie durch Übung anhand dessen, was das System im Laufe der Zeit erlebt. Einfaches Beispiel: Wir erkennen ein Flugzeug nur, wenn wir das Konzept „Flugzeug“ kennen. Sonst wäre es für uns vielleicht ein Vogel, oder ein fliegendes Ding.

Andererseits wird alles, was wir äußerlich erleben, wird in Form von Aktivierungsmustern im Nervensystem abgebildet und überlagert sich dort mit den bereits vorhandenen Aktivitätsmustern vorausgegangener Erlebnisse. Das ist wie eine Fotoplatte, die vorher bereits belichtet wurde: Man wird nicht „objektiv“ das neue Foto sehen, sondern beide. Ich beschreibe daher diese Netzwerke gerne als „Erlebnis-Dias“, wenngleich sie vielfach komplexer sind. Damit fällt alles Neue auf den Boden des bereits Vorhandenen. Wir betrachten damit alles gewissermaßen durch die (genetisch und biografisch) gefärbten und gemusterten Gläser der Brille, die wir tragen.

Dies liegt an der Art und Weise, wie unser Gehirn auf neurobiologischer Ebene funktioniert und ist wie beschrieben bestimmt durch Herkunft und Biografie.

Im Gegensatz zu (anderen) Säugetieren kann der Mensch diese Wahrnehmungen, vor allem aber die Wirkungen dieser Wahrnehmungen, gestalten.

Blickwinkel und Erfahrungen werden zu inneren Landkarten

Alle Erlebnisnetzwerke werden je nach emotionaler Intensität mehr oder weniger signifikant abgespeichert. Es ist eine als „Hebb’sches Gesetzt“ formulierte Eigenart der neuronalen Netzwerke, dass – sind sie einmal etabliert – nicht die einzelnen Elemente des Netzwerkes für sich alleine funktionieren. Wie beim Pawlow’schen Hund, der die Glocke hört und sofort zu speicheln beginnt, weil der Ton und der Futterreiz in einem gemeinsamen Netzwerk etabliert sind. Das neurologische Gesetz sagt: Neuronen, die gemeinsam aktiv werden, verbinden sich zu einem Netzwerk. Danach reicht es, wenn einzelne Elemente aktiv werden, und das gesamte Netzwerk wird aktiv. Oder bei Pawlow: Erst vernetzen sich Futter, Speichel und Glocke zu einem Netzwerk, danach reicht die Glocke, um das gesamte Netzwerk zu (re)aktivieren.

Diese Netzwerke haben alle auch eine emotionale Kodierung: „gut-böse“, „hilfreich-schädlich“, „schön-schlecht“, „angenehm – unangenehm“ usw. Daraus entstehen gewissermassen innere Landkarten, in denen verzeichnet ist, was wir anstreben und was wir vermeiden. Da ist ein breites Spektrum kartographiert: Es reicht von genetisch programmierten Elementen – Angst vor Schlagen z.B., wie wir sie mit vielen Säugetieren teilen – bis hin zu Erlebnis-Dias aus der persönlichen Biografie.

Nach diesen Landkarten orientieren wir uns in der Welt. Alles, was wir erleben und emotional bewerten und verknüpfen, wird blitzschnell mit diesen Landkarten abgeglichen. Das spart für das Gehirn enorm viel Energie und erlaubt, schnell auf Eindrücke zu reagieren. Solche Autopiloten sind toll, wenn wir zum wiederholten Mal die „selbe Strecke“ fahren. Wenn allerdings die Umstände sich ändern, passen diese alten Landkarten nicht mehr. Da sind dann – um in der Metapher zu bleiben – die neuen Strassen und Gebäude, die neuen Mautstellen und Raststätten nicht eingezeichnet. wie im Titelbild, in dem der Wanderer erstaunt feststellt: „Sollte hier nicht eine Brücke sein?“.
Sie haben sicher auch schon bemerkt, dass wir damit irgendwie auch immer mit dem Rückspiegel fahren …

Unsere Wahrnehmung ist immer auch ein Blick in den Rückspiegel

Denn die inneren Landkarten verzeichnen nicht die Gegenwart , geschweige denn die Zukunft, sondern prinzipiell nur die Vergangenheit. Und häufig „fahren“ wir damit auch ganz gut. Wer aber mit veralteten Karten unterwegs ist, erlebt auch z.B. Folgendes: „Wir müssen jetzt tanken, es kommt später keine Tankstelle mehr“ – auch, wenn sich das längst geändert hat. Oder konkreter: „Hier muss ich mich fürchten, denn das kann ich alleine nicht“ – vielleicht war das früher einmal so. Oder vielleicht war das selbst damals nicht so, wurde uns aber so beigebracht (z.B. von Eltern, die das so in den eigenen (schon veralteten?) Landkarte stehen hatten …?).

Neuro-systemisches Coaching hilft beim Update innerer Landkarten.

Der Haken also: Es ändert sich dauernd alles, aber die von frühester vorgeburtlicher Kindheit an geschrieben Landkarten werden nicht unbedingt aktualisiert. Unangenehm ist das insbesondere dort, wo wir z.B. immer wieder in Problemspiralen fallen („eigentlich will ich mich von meinem Chef nicht mehr provozieren lassen, aber es geschieht ganz unwillkürlich“), oder in Sackgassen feststecken („Das haben wir schon immer so gemacht, und es ist der einzig mögliche Weg“) oder Entwicklungsblockaden haben („ich habe so große Angst vor der Bühne, lieber verzichte ich auf Karriere“).

Dort nämlich, wo die verzeichneten Erlebnisse mit starken unangenehmen Emotionen verbunden sind, wird gewissermassen ein „Sperrgebiet“ markiert. Das ist dann so, wie wenn auf sommerlicher Strasse ein „Schneeketten“-Schild vergessen wurde, an dem wir uns ängstlich nicht vorbei trauen.

„Kartenupdates“ sind dann erforderlich, um nicht ewig an Gefahrstellen der Vergangenheit ins Schlingern zu geraten. Nachdenken hilft dabei nicht. Ursachen analysieren auch nicht. Dabei hilft neuro-systemisches Coaching mit gestaltendem Blick auf innere Bilder, Motivationen und Netzwerke.

Blickwinkel und Erfahrungen gestalten gemeinsam mit den verbundenen Emotionen innere Landkarten. Sie definieren unsere Wirklichkeit, strukturieren unsere Welt. Entsprechend handeln wir.

Dr. Rosenberger

Unser Verhalten, Kreativität und Intuition sind v.a. geprägt von inneren Bildern und emotionalen Prozessen.

Probleme sind Diskrepanzen zwischen Soll und Ist-Zustand

Sie brauchen zur Lösung andere Methoden als die, mit denen sie entstanden sind.

Albert Einstein

Sachprobleme der äußern Welt kann man mit Fachwissen lösen. Experten sind hier gefragt.

Probleme, die auf veralteten inneren Landkarten beruhen, kann man mit Fachwissen nicht lösen; sie benötigen eine Vorgehensweise, welche die zu aktualisierenden Areale identifiziert. Zum Glück helfen uns genau die Probleme dabei, diese Stellen zu identifizieren. Daher betrachte ich Probleme als wertvolle Hinweise zur Identifikation von Update-Bedarf und zur Lösungsfindung. Es geht nicht darum, die Vergangenheit zu bewältigen, sondern in der Gegenwart den Blickwinkel auf die inneren Bilder und damit auf die Welt in zieldienlicher Weise zu verändern. Mehr zu Problemarten und ihren Lösungen finden Sie hier.

Probleme (mehr dazu hier) sind wertvolle Wegweiser, die uns die Richtung zur Lösung aufzeigen.

Lösungen für komplexe Probleme lassen sich gestalten

Lösungen für komplexe Probleme lassen sich gestalten. Das gelingt aber nicht mit den linearen Methoden des kognitiven Großhirns. Viel mehr spielt hier die Vorgehensweise eine große Rolle, damit Kompetenzen aktiviert und Komplexitäten geordnen werden können. Auch wirksame Kommunikation mit sich selber und anderen ist ein Teil des Geheimrezeptes.

Wann immer wir die inneren Bilder und Landkarten von uns selbst und die der Beteiligten berücksichtigen und gestalten, gehen Türen auf und weitet sich der Horizont.

Was es mit den inneren Bildern auf sich hat

Die Art und Weise, wie ein Mensch denkt, fühlt, handelt, ist ausschlaggebend dafür, welche Netzwerke im Gehirn ausgebaut oder gelockert werden. Damit wird vorherbestimmt, wie wir die Welt erleben, wie wir unsere „Wirklichkeit“ erleben. Es spielt deshalb eine große Rolle, welche Bilder sich jemand von sich, den Beziehungen zu anderen, der umgebenden Welt macht. Und in besonderem Maße welches Bild jemand von den eigenen Fähigkeiten hat, die Welt nach den eigenen Vorstellungen zum zu gestalten.

Neurosystemisches Coaching und Beratung setzen hier an

Mit symbolischen, metaphorischen Methoden werden innere Bilder und emotionale Bedeutungsnetzwerke zugänglicher. Durch Körperfeedback werden Stimmigkeiten und Emotionen greifbar, können benannt und gestaltbar werden. Neue, hilfreiche Elemente können in bestehende Bilder eingefügt, innere Landkarten in günstiger Weise aktualisiert und in Problemsituationen zugänglich gemacht werden.

Was sind Wirkungen von neuro-systemischer Arbeit?

Wirkungen der neuro-systemischen Arbeit sind beispielsweise

• Freisetzen von Kompetenzen, auch in neuen, ängstigenden Situationen
• ein Loslösen von individuellen Problemspiralen, oder
• Überwinden von Ängsten wie Auftritts- oder Flugangst,
• einer lösenden Herangehensweise an Führungskonflikte,
• Bewältigung von Rollenwechseln bzw. Rollenkonflikten,
• zieldienliche Teamentwicklung,
• Entfaltung von Teamkompetenzen für Unternehmensziele,
• Gemeinsame Erweiterung der individuellen Horizonte durch team-Resonanz, z.B. im Sinne der Theorie-U
• Innovation oder
• kraftvollen Visionen.

Immer, wenn es um das Überwinden von „eigentlich“ geht, sollten neuro-systemische Methoden in Betracht gezogen werden.

systemicbrain…

… steht für neuro-systemische Arbeit in Beratung, Entwicklung und Coaching für Menschen und ihre Unternehmungen. 

Ich arbeite mit Ihnen alleine oder mit Ihrem Team. Inhalte können alle Business- oder Lebensthemene sein. Immer geht es darum, Horizonte zu erweitern, festgefahrene “lieblings”-Denkmuster zu hinterfragen und ggf. zu überwinden, zieldienliche Schritte in eine Wünschenswerte Zukunft zu entwerfen und dafür bestehende Kompetenzen nutzbar zu machen. 

Wie das möglicherweise aussieht, können Sie hier nachlesen.

Dies führt zu funktionaleren Teams, neuen Perspektiven, mehr Innovation, passgenauen Lösungen, besserer Umsetzung – und individuell vielleicht sogar zu zufriedenerem Leben.

Dies kann in Form von Coaching oder (Executive-) Sparring geschehen oder in bewährten Formaten, die von z.B. Methoden und Materialien von LEGO® SERIOUSPLAY® (systemic PLAY®) oder public Speaking Coaching (sysTALK®) bis hin zum mehrtägigen Outdoor-Coaching & „VUCA-Detox“ reichen.

Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten, lade ich Sie zu einem für Sie unverbindichen, kostenlosen Gespräch (Telefon / Zoom) ein. Schildern Sie mir Ihr Thema, und wir überlegen gemeinsam, ob neuro-systemische Methoden Ihnen weiter helfen können. Buchen Sie hier direkt Ihren Termin.

LEGO SERIOS PLAY ist ein Katalysator für Lösungen und Teamentwicklung. Das Fundament ist die neurobiologische Struktur des Gehirns. Wirksam werden Phänomene wie Flow, Dissoziation oder Teamresonanz. Der nachfolgende Artikel gibt einen kurzen Überblick über die LEGO SERIOUS PLAY Methode und Materialien. Andere Beiträge gehen tiefer ein auf den neuro-wissenschaftlichen Hintergrund und den Ablauf eines LEGO SERIOUS PLAY Workshops.

Die LEGO SERIOUS PLAY Methode und Materialien unterstützen ein Workshop Format, in welchem für Kreativität, Komplexitätsreduktion und Lösungsfindung neurobiologische Funktionen in günstiger Weise aktiviert werden. Dies hilft Individuen, seine ganze Kraft entfaltet die Methode jedoch im Einsatz mit Teams. Denn während bereits im geschlossenen System des Individuums die Methode hilft, bevorzugte und limitierende Denkmuster zu überwinden, so kann es im günstigen Verlauf eines Team-Workshop zu einem Phänomen der Systemresonanz kommen, in dem sich Denkräume verbinden, Impulse Einzelner bei allen intensiver ankoppeln und dadurch Lösungen entstehen, die von Individuen nicht erzeugt werden könnten.

„Für manche ist es vorher nur ein moderierter Workshop, für die meisten danach eine ‚Flow-Maschine‘ und ein ‚3D Gedankendrucker'“

Dr. Rosenberger, systemicbrain

LEGO SERIOUS PLAY ist ein Katalysator, um Denkrillen und Alltagskognitionen zu überwinden.

Die LEGO SERIOUS PLAY Methode und Materialien unterstützen Workshop Format v.a. für Teams. Die zu bearbeitenden Fragestellungen werden primär nicht verbal, sondern gestalterisch symbolhaft und räumlich repräsentiert bearbeitet. Dafür kann man andere Materialien benutzen, die LEGO Steine bieten allerdings gewisse Vorteile.

In einer von Flow getragenen Atmosphäre wird im Blick auf eine Fragestellung Schritt um Schritt die individuelle innere Welt der Teilnehmer tiefgründig exploriert, gestalterisch durch Symbole visualisierend und mehrdimensional zum Ausdruck gebracht und mit dem restlichen Team tiefgründig kommuniziert. Durch eine sich mehrfach wiederholende Abfolge bestimmter Schritte werden die Teilnehmer nach und nach durch komplexe Fragestellungen geführt. Themen, Inhalte und Ziele kommen aus dem Umfeld der Teilnehmer, z.B. aus deren Unternehmen. Ein ausgebildeter Moderator gewährleistet diesen Lösungsprozess, durch den das Team über eingefahrene Wege und über sich selbst hinauswächst.

Man kann Probleme nicht mit der selben Methode lösen, mit der sie entstanden sind.

Albert Einstein

Die LEGO SERIOUS PLAY Methode ist neurobiologisch fundiert und hoch wirksam für floskel-freie Kommunikation aller Teilnehmer, das Sprengen von nicht mehr hilfreichen Denk-Fesseln und unvoreingenommenes Erspielen von Neuem. Ein Hilfsmittel also zum Finden relevanter Zukunftsbilder und deren gemeinsame Vorbereitung durch alle im Team.

Konkrete Konflikte, Themen- oder Problemstellungen aller Art können auf unorthodoxe Weise tiefgründig und zielführend bearbeitet werden. Die LEGO SERIOUS PLAY Methode erzeugt als Nebeneffekt Teamintegration, Teamverständnis und Buy-In. Mehr über den Ablauf eines LEGO SERIOUS PLAY Workshops finden Sie hier.

Was kann LEGO SERIOUS PLAY

Die LEGO SERIOUS PLAY Methode schafft Thermik für das Gehirn: Ideen, Gedanken und Teams überfliegen Grenzen

Das moderierte Workshop-Format durchbricht neurobiologisch determinierte Fesseln des Gehirns. Dazu bedient es sich spielerisch in besonderem Maß erfahrungs-, motivations- und kreativitätsrelevanter Hirnareale. Diese liegen ausserhalb des Großhirns, jenseits der Kognition. Die nonverbale, symbolisch-metaphorische Gestaltungssprache dieser Hirnstrukturen ist in besonderer Weise kompatibel mit den analogen, bunten, abstrakten Bausteinen. Deren fast beliebige und stabile Kombinierbarkeit verführt zum Spiel und erzeugt dabei Flow. Flow öffnet Türen.

Motorisch willkürlich steuerbar und zugleich hoch sensibel: Die Hände aktivieren im Kreativen Prozesses viele Hirnareale. Diese aktivieren wiederum die Hände.

Mit Hilfe der LEGO SERIOUS PLAY Methode und Materialien entsteht in angstfreiem Flow ein Denk-Raum, der zu Handlungs-Raum werden kann. Einmal erspielte Räume werden greifbar. Über-spielte Grenzen und Tabus werden durchlässig. Angstfrei Erspieltes wird konsensfähig.

LEGO SERIOUS PLAY erleichtert schwereloses, gedankliches Schweben und spielerisch kombinierendes Gestalten. Wertfreies Ausprobieren von Neuem. Bisherige Identität und Kultur werden achtsam um Innovatives und Vision erweitert. Zukunft wird ausgehend von der Gegenwart neu gedacht.
Individuen und Identitäten werden respektvoll abgeholt. Standpunkte werden eingenommen, verspürt und verstanden. Beiträge werden wertgeschätzt und integriert. Tragfähige Teams entstehen, in denen alle eine Stimme haben, und erzeugen tragfähige Lösungen.

Wo lassen sich die LEGO SERIOUS PLAY Methode und Materialien nutzen?

Kennen Sie Meetings, in denen sich Leute zurücklehnen? Sich jemand nichts zu sagen traut? „Es“ schwebt im Raum, niemand spricht „es“ an? Kennen Sie, dass wieder und wieder die gleichen Antworten auf Herausforderungen und Fragen vorgebracht werden? Haben Sie erlebt, dass ganz unwillkürlich immer wieder immer mehr vom Gleichen passiert? Statt aus dem Referenzrahmen zu treten, neue Wege, Innovation und Zukunft zu erschließen.

Wenn es keinen Weg oder viele gibt, und die Kompetenz aller gefragt ist.

Workshops auf Basis der LEGO SERIOUS PLAY Methode und Materialien sind das Format der Wahl, wenn es bei wirklich relevanten Themen, Sackgassen, Problemen oder Konflikte keine naheliegende Antwort gibt, oder zu viele davon. Und wenn die betroffenen Menschen bei der Lösungsfindung mitkommen sollen.

Wenn es darauf ankommt, dass die Lösung von den Menschen getragen wird.

Wenn Sie bereits verstanden haben, dass die Königsdisziplin von Führung die Kompetenzen des Teams frei setzt und nicht übersteuert, dann helfen Ihnen Workshops basierend auf der LEGO SERIOUS PLAY Methode, wirklich alle Stimmen zu hören und so zu integrieren, dass eine solide Basis für Innovation, Buy-In und Umsetzung entsteht.

LEGO SERIOUS PLAY Workshops öffnen Menschen, Herzen, Gehirne und den Mund. Nicht der kleinste Nenner, sondern das größte gemeinsame Vielfache wird aktiviert.

Flow, Spiel im respektvollen, angstfreien Raum, ein Feld schaffen für agile learning und rapid prototyping von Strategien, Visionen und Lösungen.
Typische Einsatzgebiete sind neben jeder Art individueller Herausforderungen insbesondere z.B.

• Teamkonflikte (Spannungen, Guiding Principles, Teambuilding)
• Coaching settings (z.B. berufliche Zukunft, Veränderungswünsche, diffuse Unzufriedenheiten)
• M&A Fragestellungen (z.B. Target Priorisierung, Synergiepotentiale)
• PMI (z.B. Teamintegration, Strukturoptimierung, Kulturintegration)
• Ideenfindung (z.B. Mitarbeiter- bzw. Kundenbedürfnisse, Buying-Personas, Problemanalysen)
• Rapid Prototyping
• Innovationsarbeit
• Theorie U Vorgehensmodelle (der LEGO SERIOUS PLAY Prozess bildet in der vollen Ausprägung alle Phasen von Seeing und Sensing über Presenting und Crystallizing ab und führt bis zur Vorbereitung des Prototyping Designs) und Design Thinking
• Zukunftsbilder, Leitbilder, Visionen, Strategiearbeit
• Change Projekte (Change Design)
• Analysen aller Art (basierend auf KnowHow der Mitarbeiter)

Wo nutze ich die LEGO SERIOUS PLAY Methode besser nicht?

Wenn man die LEGO SERIOUS PLAY „Pferdchen laufen lässt“, entstehen selbstbewusste Teams und deren authentische Lösungen. Daher ist die Methode nicht geeignet, um vorgegebene Entscheidungen zu verabreichen oder zu „untermauern“. Es würde wohl auch nicht funktionieren, da die Teilnehmer den Betrug entweder seismographisch wittern, oder sich danach umso mehr „betrogen“ fühlen würden.

Vielversprechend kann die LEGO SERIOUS PLAY Methode nur eingesetzt werden, wenn die Lösungskompetenz im Team „auf Sendung“ geschaltet werden soll.

systemicbrain nutzt die original
LEGO SERIOUS PLAY Methode und Materialien

Die LEGO SERIOUS PLAY Methode bietet gewissermassen eine „Grammatik“ für ein hochwirksames Workshop Format. Diese Methode wurde von LEGO der Allgemeinheit zur Verfügung gestellt.

Jeder kann sie anwenden. Eine Schere macht aber noch keinen Friseur, ein Grammatikbuch noch keinen Redner.
Für die erfolgreiche Anwendung der Methode sind neben der Methode und den LEGO SYSTEMIC PLAY Bausteinen, die auch jeder erwerben kann, wenigstens zwei weitere Aspekte von besonderer Bedeutung.

Erfolgreiche Workshops mit der LEGO SERIOUS PLAY Methode erfordern einen sorgfältig ausgebildeten Moderator.

Am besten lernt man die Grammatik vom Erfinder. Die LEGO SERIOUS PLAY Methode wurde vor der allgemeinen Freigabe von LEGO, namentlich Robert Rasmussen, in Zusammenarbeit mit einer externen Unternehmensberatung entwickelt.

Heute bildet Robert Rasmussen, Facilitator der ersten Stunde, als Master Trainer der Association of Mastertrainers in einem einwöchigen Kurs Moderatoren aus und zertifiziert sie bei erfolgreichem Abschluss als „certified facilitator“. Es gibt von anderen Ausbildern auch kürzere Ausbildungen, und manche Geister scheiden sich an der Frage, ob es einen erforderlichen Mindestumfang an Ausbildung gibt.

systemicbrain Workshops haben immer mindestens einen von der Association of Master Trainers, idealerweise Robert Rasmussen persönlich, in der Originalmethode zertifizierten, erfahrenen Moderator als Lead-Coach.

Erfolgreiche LEGO SERIOUS PLAY Workshops erfordern einen erfahrenen systemischen Coach.

Für komplexere Fragestellungen bedarf es schon von Beginn an einer sorgfältigen Erarbeitung der vom Klienten gewünschten Zielrichtung. Eine systemische Ausbildung und Erfahrungen in der systemischen Arbeit mit Klienten tragen z.B. durch entsprechende Rollenklärung, Fragestellungen und nicht zuletzt eine sorgfältige Auftragsklärung zu einer gelingenden Vorbereitung und Durchführung von Workshops bei.

systemicbrain^® vereint die erweiterten Erfolgsfaktoren mit der Methode und Materialien von LEGO SERIOUS PLAY und bietet damit eine professionelle Basis für Individual-, Team- und Organisationsentwicklung.

Zusammenfassung:

Die LEGO Steine und die Art ihrer Nutzung bieten verschiedene Vorteile, die tief in der Neurobiologie des Menschen wirksam sind und zieldienlich genutzt werden können. Da ist z.B. die neuro-aktive Stimulation und Rückkopplung über die sog. „Hand-Mind-Connection“. Oder die primär nicht verbale sondern symbolisch-metaphorische Auseinandersetzung mit Fragestellungen. Die zu bearbeitenden Fragestellungen werden darin primär gestalterisch symbolhaft bearbeitet und räumlich repräsentiert. Die diese Verkörperung aller Beiträge in begreifbaren, dreidimensionalen Strukturen führt dazu, dass anhand solcher Objekte ein konstruktiverer, geschützter Raum entsteht. Darin kommt immer jeder Teilnehmer gleichermassen zu Wort. Dadurch entstehen Lösungen, die von den betroffenen Menschen kommen, bestehende Denkrillen und Grenzen überwinden und dadurch zieldienliche Beiträge für nachhaltige Veränderung sind.

Wenn Sie sich ausführlicher für Workshops mit der original LEGO SERIOUS PLAY Methode und Materialien interessieren, sprechen Sie mich gerne an.